Valladolid, Yucatán a 22 de junio de 2026. En un acto académico significativo y lleno de emotividad, el ITSVA llevó a cabo el pasado sábado 20 de junio el Protocolo de Titulación sin Defensa, en el que 17 egresados lograron concluir su formación profesional.
Durante la ceremonia, se destacó que las y los sustentantes pertenecen a las cohortes 2020 y 2021, quienes tras cuatro años y medio de preparación académica, hoy ven cristalizado su esfuerzo al obtener el grado de ingeniería en diversas disciplinas: Administración, Ambiental, Civil, Industrial y Sistemas Computacionales.
En el evento se contó con la presencia de autoridades académicas encabezadas por el Director General del ITSVA, Mtro. Héctor Daniel Aguilar Rivero, así como integrantes del cuerpo directivo y representantes de las academias, quienes atestiguaron este importante logro para las y los nuevos profesionistas.
El Honorable Sínodo, estuvo conformado por los docentes del instituto, I.C. José Placido Pool Canul, Presidente; Dr. Erick Cupul Burgos, Secretario y el Mtro. Francisco de Asís Chuc Pech, Vocal, quienes representaron a los asesores de los proyectos de titulación, mismos que fueron aprobados bajo las modalidades de Residencia Profesional, Desarrollo Tecnológico y EGEL, reconociendo la calidad y pertinencia de los trabajos desarrollados por los egresados.
Uno de los momentos más solemnes de la ceremonia fue el juramento de ética profesional y la toma de protesta de ley, en la que las y los nuevos ingenieros se comprometieron a ejercer su profesión con responsabilidad, honestidad y vocación de servicio, contribuyendo al desarrollo de la sociedad y al prestigio de su alma mater.
Asimismo, familiares y amigos acompañaron a los sustentantes en este momento trascendental, reconociendo el esfuerzo, dedicación y perseverancia que los llevó a alcanzar esta meta.
El Director General del plantel Mtro. Héctor Daniel Aguilar Rivero felicitó a las y los egresados, exhortándolos a continuar preparándose y a poner en alto el nombre del ITSVA en cada ámbito donde se desarrollen profesionalmente.
